Durant els dies del 15 al 22 d’abril s’ha celebrat una nova edició de Conectemos VII, la trobada telemàtica organitzada per l’Equip de Titularitat de la Província “Mater Carmeli” Europa, que ha reunit docents dels diferents centres educatius de la xarxa Carmelites Missioneres.
Enguany, el fil conductor ha estat “Veus que connecten: teixint xarxa a través de les llengües”, una proposta centrada en la competència comunicativa i lingüística, que ha permès compartir experiències sobre expressió oral, escriptura creativa, pensament crític i mediació cultural.
Al llarg de la setmana s’han desenvolupat diferents sessions per etapes educatives, en les quals els docents han compartit bones pràctiques i projectes, generant un espai de creixement, reflexió i enriquiment mutu. Un cop més, aquestes jornades han reforçat el treball en xarxa i el sentiment de pertinença als nostres centres.
El punt culminant de la trobada ha estat la sessió final, amb la ponència de Mireia Portero, cap d’estudis del col·legi Santa Teresa de Jesús de Terrassa i reconeguda com a millor docent d’Espanya en educació no formal.
Amb el títol “Motivació i aprenentatge”, la seva intervenció va posar el focus en la importància de connectar amb l’alumnat per despertar l’interès i afavorir un aprenentatge significatiu. A partir de la seva experiència a l’aula, va compartir projectes reals que han estat reconeguts per la seva innovació educativa.
Entre ells, destaca la seva proposta de gamificació inspirada en l’univers de Harry Potter, una experiència que transforma l’aprenentatge en una aventura immersiva i motivadora, integrant hàbits saludables, activitat física i narrativa per captar l’atenció de l’alumnat i millorar la seva implicació . Aquesta metodologia, basada en el joc, ha demostrat un impacte significatiu en la motivació i en el desenvolupament de competències .
També va presentar projectes vinculats a les capacitats diverses, posant en valor una educació inclusiva que atén les necessitats de tot l’alumnat, així com experiències STEAM, que integren diferents disciplines per fomentar el pensament crític, la creativitat i el treball cooperatiu.
La seva ponència va esdevenir una font d’inspiració per a tots els participants, aportant idees pràctiques i reafirmant la importància de la innovació pedagògica com a eina per connectar amb els nens i nenes i transformar l’educació.