Competència
professorat

Actualment, les tecnologies digitals són imprescindibles en diversos àmbits, com ara el laboral, social, econòmic, esportiu, artístic, cultural, científic i acadèmic, ja que han passat a formar part integral de les nostres vides i han transformat la forma en què vivim. A l’escola, tenim en compte la seva presència des d’una doble perspectiva. En primer lloc, les tecnologies digitals són objecte d’aprenentatge, juntament amb la lectura, l’escriptura i les matemàtiques, i són una part fonamental de l’alfabetització bàsica per a tothom durant les etapes educatives obligatòries. En segon lloc, tant els docents com els alumnes utilitzem, en un entorn educatiu, les tecnologies digitals com a mitjans i/o eines per l’aprenentatge.
Per tant, els docents de l’escola utilitzem les tecnologies digitals de manera crítica, dinàmica i creativa a les nostres aules. Els docents rebem una formació adequada per afrontar els reptes que comporta l’ús de les tecnologies digitals en l’ensenyament. Això inclou una formació continua que ens permet actualitzar les nostres competències i coneixements en un món en constant evolució. Així, els docents som capaços de promoure un entorn educatiu segur, fomentar la creativitat i la innovació en el procés d’ensenyament i resoldre problemes educatius mitjançant l’ús adequat de les noves tecnologies. Tenim la capacitat d’incorporar nous recursos a l’aula per adaptar-nos a les necessitats i interessos dels alumnes i proporcionar-los una educació de qualitat.